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  • 中廣學刊2022年第9期

    ■要載

    5 第二屆中國廣播電視大獎·廣播電視節目獎頒獎晚會致辭/徐麟

    ■聚焦:新文科背景下的新聞傳播教育改革發展

    6 卓越傳媒人才培養的理論思考與實踐探索/徐小洲

    10 新文科建設背景下傳媒人才培養的實踐探索

    ——以山西傳媒學院為例/李偉

    13 中國新聞傳播學科發展的危機和創新/陸地

    17“新文科”語境下廣播電視學專業和人才培養改革創新

    /曾祥敏 郄屹

    21 固本強基 多元交叉 知識融合 融入主流

    ——新文科背景下新聞傳播學科建設的思考/郭小平 史雨

    25“新文科”語境下的新聞傳播學科融合頂層設計思考

    ——川大個案與普遍問題/胡易容 楊登祥

    30 新文科建設中新聞傳播學科轉型發展與特色人才培養研究

    /張玉蓉 郭俊同

    ■專論

    33 數媒時代青年文化消費主義的表征與治理路徑/馬天玲 王順洪 

    37 新媒體環境下我國數字新聞漫畫國際傳播優勢、路徑與發展策略

    /李湘珩 林剛

    41 短視頻:紅利期結束后的走向與思考/何杰

    ■個案研究:《開講啦》開播十周年 

    46 傳播學視角下主流媒體青年價值觀傳播策略分析

    ——以《開講啦》為例/陳思達

    49 從《開講啦》看青年價值觀教育創新/鄭壽

    52 青年電視公開課《開講啦》的創新、融合與引領/邱湘開 陳蘋

    56《開講啦》對高校思政課程建設的啟示/曾娜賢

    ■討論與思考

    59 廣播談話:融媒創新實踐中的形態演進/宋立 管永超

    62 審視與反思:論視頻網站的劇場化運營/崔俊峰

    65 活態傳承:方言傳播的短視頻實踐與價值思考/李衛鋒

    68 研判與把握:融合傳播中新聞輿論引導思考

    ——以“農”字頭垂類新聞的輿情變奏為例/趙琳

    72 未來可見的主觀面向與現實面向

    ——現代性影像之“閃前”探析/黃媛媛

    ■紀錄片研究

    75 兩極手法在歷史人文紀錄片中的運用

    ——以紀錄片《李煥之與國歌》為例/王曉榕

    79 歷史文獻紀錄片的記憶敘事特征及效果

    ——《抗美援朝保家衛國》評析/王溥 張瑞希

    83 冬奧題材紀錄片如何講好中國故事

    ——以《大約在冬季》為例/王茹月 盛楠

    86《從北京到北京》:奧運題材紀錄片的記憶互構與價值互嵌

    /李智 齊奐琿

    89 紀錄片《王陽明》:讓扮演者演繹歷史人物故事/王婭 傅偉江

    ■征文:第六屆揚州廣電杯“城市廣播電視改革發展”

    92 從“沈陽家書”看城市媒體的傳播創新與功能拓展/侯蔚

    95 融媒體建設“宜春模式”中人的融合之思考/張敏 周妍

    99 以“共情敘事”講好中國故事

    ——城市廣電探索國際傳播新路徑/張雅潔

    101 融合背景下城市臺少兒黨史教育節目的創新表達

    ——以揚州廣電總臺《紅星照耀我成長》系列節目為例/陳寅

    105 在推動媒體深度融合中做強地方主流媒體

    ——邯鄲新聞傳媒中心穩步推進媒體深度融合實踐/韓雪

    ■節目創新創優

    107 電視文化類節目吸引年輕受眾的障礙與應對策略/李樂遙 李素艷

    110 提升廣播理論節目大眾化水平的思考

    ——以廣西廣播電視臺《說事論理》為例/蔡健

    113 從電視舞蹈《隴上踏歌行》“出圈”看桂林山水文化的

    審美意蘊與傳播路徑/趙五一

    115 懸浮綜藝的破局嘗試

    ——《云上的小店》管窺/李泓荔

    ■交流之窗

    119 媒體融合語境下主流媒體如何提升新聞輿論“四力”

    ——基于第28~31屆中國新聞獎創意互動

    及融合創新類獲獎作品的思考/吳郁文

    123 媒體融合趨勢下地面頻道的創新發展之路

    ——對河南廣播電視臺民生頻道工作的思考/胡志芳

    126 融媒時代時政類新聞報道與輿論引導特點研究

    ——央視短新聞欄目《主播說聯播》《V觀》評析/鄒霄瀾

    129 地方媒體講好文物故事的創新路徑和經驗探析/王亞男 林軍

    133 面向東盟的新媒體傳播問題與策略

    ——以廣西廣播電視臺構建新媒體國際傳播為例/周霖

    ■觀點 

    136 紀錄片書寫人民史詩等6條

    附表:
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